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课外活动硬笔书法教案

大姆指压在食指上面。

中指⾸节垫笔杆,⽆名⼩指⾃然弯。

它的形态变化多样。

无论怎样变化,都要注意体现姿态舒展的特点。

第五课时教学目标:1掌握撇的写法。

书法,是世界上少数⼏种⽂字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古⽂书法、阿拉伯⽂书法等。

起笔。

笔杆向里靠在拇指的虎处,自然倾斜,笔尖向左前伸出。

板书:硬笔书法之临摹1、选帖自做主(选自己喜欢,求精不贪多)2、结字最关键(观察每一笔画的方向、角度、疏密关系)3、执笔如拿筷4、影摹是调查(达到准)5、日克一字好(不宜过多、过长)6、功夫不单练7、字怕往起立(立起来看,觉得好了,才是好)**第二篇:硬笔书法教学教案**写好钢笔字的意义和正确的学习方法教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法,让学生写好钢笔字的作用和方法。

食指在大姆指前面。

老师和同学一起总结执笔方法:(一)捏:大拇指和食指末节捏住笔管(虎口成圆形或扁圆形。

老师出示执笔挂图,同时补课题:执笔方法。

相向点:左点起笔轻,向右下侧按;右点起笔重按,转锋向左下轻出笔锋。

姿势正确)4、运笔得技法:起笔按,后稍提笔,在运笔得过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画得书写要求一气呵成。

作为实用的练字,你能够并且必须从练行书入手。

提的写法。

认真书写例字,写得正确、端正,比例恰当。

是出锋收笔。

坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。

毛笔书法讲究逆锋起笔、回锋收笔等等,并且手臂手腕同时用力。

用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。

认真书写例字,写得正确、端正,比例恰当。

然而,不管怎样,它只是软笔的线条:点、面、线、骨、肉、血。

教师巡视、指导。

书写方法右下点:书写时起笔要轻,向右下侧按。

老师将小朋友们在书写过程中常见的几种错误写出来,要求孩子们在书写时不能也犯这样的错误。

硬笔书法教案(全)硬笔书法幼儿书法课程课题名称硬笔书法总课时18学期教学目标1.知识目标1、激发孩子对硬笔书写的兴趣,养成良好的书写习惯2、熟练掌握所学笔画和偏旁书写特点3、仔细观察,准确把握字形特点4、通过学习,能够写一手工整美观的字2.教具准备直尺铅笔字帖硬笔书法本3.教学重难点1、养成良好的书写习惯2、熟练掌握和规范灵活运用所学知识,写一手漂亮工整的字教学掌握情况熟练掌握并灵活运用所学知识第二节课:教学版块(课题)正确的坐姿、握笔姿势及横画的书写课时1本节课默写内容无本节课知识点1、正确的坐姿和握笔姿势2、横画的书写特点3、横画的运用(二的书写)4、横画的运用(三的书写)备注教学过程1、先做自我介绍,之后利用点名册点名,将未到的学员及时作记录。

如:掠、匀、羊等字中的挑点。

练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。

教学重点:1、练习基本笔画的写法。

提醒学生款、歇,1硬笔书法教案第一课时【教学内容】硬笔书法简介硬笔书法的基本技法。

捺的特点:捺画是向右下方伸出的一笔。

是笔画,即要掌握好自然连带这一最基本的笔画组合规律;二是结构,即要掌握笔画之间的搭配、布白。

如土、王、至等字中的右轻横。

这两个偏旁的书写要领。

写一写5.比一比,改一改总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

整个笔画做到直立而不僵,使它有轻重感。

点底:第一点是左下点,其余三个点都是右下点,其中第第三点都要写小一些,第四点要大一些。

培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。

待出锋时直下,略快,似悬针一般,锋要尖细。

认识汉字宝贝的家田字格:田字格里的两条线分别为中横线和中竖线,他们把田字格分别分为上半格、下半格和左半格、右半格。

大书法家沈尹默说:练字不但对身体有好处,而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和宁静的头脑。

讲解并练习执笔方法1.执笔方法介绍毛笔的执笔法是五指法,而钢笔字是三指法,就是用拇指、食指、中指三个手指夹住笔,前靠尖约一寸处,无名指紧托中指,小指上托无名指下靠桌面。

收笔时要略顿而回锋。

也正是由于硬笔书法的应用范围广、实用价值高,所以,写好硬笔字也就成为人们普遍关心的问题。

横折:横折是先横后的,折角也成九十度,像人的胳膊弯曲一样。

这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识。

学生书写,教师巡视,给姿势正确的学生发小星星。

世上无难事,只怕有心人。

它的背部是拱起的,腹部是平的。

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